Socio-political elite and foreign policy:

Argentine foreign ministers in the context of the dispute over the Chaco Boreal between Bolivia and Paraguay

Authors

  • Maximiliano Zuccarino Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humana. Buenos Aires; Argentina.

DOI:

https://doi.org/10.35305/cc.vi123.69

Keywords:

Argentine ruling class, Argentine foreign policy, ministers, dispute over the Chaco Boreal

Abstract

This paper analizes, from a socio-economical and political point of view, the composition of the Argentine foreign ministers under the Bolivian-Paraguayan border dispute that would lead to the Chaco War (1932-1935) and the peace negotiations after it, held in Buenos Aires, in which the Argentine Ministry of Foreign Affairs played and important role. It has allowed us to determine if those who were in charge of the Argentine foreign policy, in one of the top moments reached by Argentine diplomacy in history, represented a homogeneous group that acted in an attempt to achieve certain coincident interests.

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Author Biography

Maximiliano Zuccarino, Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Humana. Buenos Aires; Argentina.

Licenciado en Relaciones Internacionales y Doctor en Historia - Facultad de Ciencias Humanas,
Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNCPBA). Miembro de la Planta
Estable del Centro de Estudios Interdisciplinarios en Problemáticas Internacionales y Locales (CEIPIL),
UNCPBA - Comisión de Investigaciones Científicas (CIC); y Becario post-doctoral del Consejo Nacional
de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET). 

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Published

2020-06-01

How to Cite

Zuccarino, M. . (2020). Socio-political elite and foreign policy: : Argentine foreign ministers in the context of the dispute over the Chaco Boreal between Bolivia and Paraguay. CUPEA Cuadernos De Política Exterior Argentina, (123), 63–78. https://doi.org/10.35305/cc.vi123.69

Issue

No. 123 (2016): Enero-Junio

Section

Artículos de investigación (sometidos a referato doble ciego)

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