Cuadernos de Política Exterior Argentina (Nueva Época), 143, Enero-Junio 2026
ISSN 1852-7213 (edición en línea)
Sagrario Morán Blanco (2025), Pluralidad y diversidad teórica en las
Relaciones Internacionales contemporáneas, Centro de Estudios
Iberoamericanos (CEIB), Universidad Rey Juan Carlos, Tirant lo Blanch,
Valencia
Vanesa Castello
*
https://orcid.org/0000-0003-1458-9867
La disciplina de las Relaciones Internacionales atraviesa, en el tercer decenio del siglo
XXI, uno de sus desafíos más importantes en cuanto a su objeto de estudio. Somos testigos de
guerras y conflictos que se creían agotados en su modalidad, del resurgimiento de
nacionalismos, de una crisis del multilateralismo y de la irrupción de potencias no occidentales
en el escenario internacional. Estos elementos conforman una agenda global compleja que
necesariamente nos hace replantear el rol de los marcos teóricos desde los cuales comprender
la sociedad global actual. Afortunadamente, la obra de Sagrario Morán Blanco, catedrática de
Derecho Internacional Público y Relaciones Internacionales de la Universidad Rey Juan Carlos
de Madrid, propone un recorrido amplio y profundo de las diversas teorías, debates y
perspectivas conceptuales de las Relaciones Internacionales. Este camino se remonta a los
orígenes de la disciplina a principios del siglo XX, hasta las corrientes teóricas más recientes
que intentan explicar una sociedad internacional actual caracterizada por la autora como
"hostil, global y turbulenta".
Como bien Morán Blanco explicita, el libro es fruto del trabajo de un proyecto de
investigación y comienza con una aclaración fundamental: los ejes centrales de las páginas que
componen esta obra son las teorías que dotan de carácter científico a la ciencia, y la diversidad
y pluralidad que en este sentido envuelve a la disciplina de las Relaciones Internacionales. Es
decir, el desafío propuesto es enorme: recorrer el corpus teórico de las Relaciones
*
Por: Mg. Vanesa Castello: Licenciada en Relaciones Internacionales (Universidad Nacional de Rosario, UNR),
Magíster en Integración y Cooperación Internacional (CERI-CERIR, UNR), Doctoranda en Relaciones
Internacionales (UNR). Profesora de Derecho Consular y Diplomático (Facultad de Ciencia Política y Relaciones
Internacionales, UNR). Mail: vanesa.castello@fcpolit.unr.edu.ar
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Internacionales y, asimismo, brindar a los lectores las herramientas conceptuales
indispensables para comprender, analizar e interpretar el sistema internacional contemporáneo,
que se manifiesta como un entramado complejo, diverso, heterogéneo y fragmentado,
atravesado por la dinámica del cambio y la incertidumbre.
Para abordar estos objetivos, el libro se estructura en dos grandes capítulos. El primero
de ellos, denominado “Siglo XX. Nueva disciplina en el panorama científico e internacional:
Relaciones Internacionales. Orígenes, concepto y razón de ser”, contextualiza el nacimiento y
función principal de las Relaciones Internacionales a inicios del siglo pasado, disciplina que
tiene amplia vinculación con otras como la Sociología, el Derecho o la Historia. Sin embargo,
su “autonomía singular”, como la describe la autora, dotada de componentes teóricos y
prácticos que la diferencian del resto de las disciplinas, le permite analizar los acontecimientos
y fenómenos propios de una sociedad internacional que está en constante movimiento, al
tiempo que se encuentra capacitada para predecir sucesos que puedan poner en peligro la paz
y la seguridad internacionales. Ambas cuestiones resultan parte constitutiva de su génesis.
Un aspecto para destacar es la doble vocación del libro, tanto teórica como pedagógica.
La obra no se dirige exclusivamente a investigadores especializados, sino también a docentes
y estudiantes que necesitan herramientas conceptuales para analizar e interpretar el sistema
internacional contemporáneo. Dejando de manifiesto en su escritura su rol como catedrática
universitaria, propone, con un lenguaje ameno y claro, pero preciso y coherente, un recorrido
que hace de la lectura de esta obra una tarea por demás de llevadera. El uso de ejemplos
históricos concretos para ilustrar los debates abstractos y la voluntad de vincular
permanentemente el análisis teórico con la práctica internacional, dan cuenta de ello.
En este marco, la autora dedica también un apartado específico al desarrollo de la
disciplina en España, trayectoria que resulta de interés comparativo para los lectores de los
países latinoamericanos, pues la tardía autonomización de las Relaciones Internacionales
respecto del Derecho o la Ciencia Política en el contexto español se distancia de procesos
vividos en algunos países de Latinoamérica. Particularmente podemos mencionar el caso de la
Escuela Rosarina de Relaciones Internacionales en Argentina, la cual ha contribuido a la
construcción de la disciplina, a su enseñanza y a la formación de profesionales con la
iniciativa de profesores como el Dr. Bruno Bologna. Resulta sumamente interesante, por tanto,
el aporte que la autora realiza para entender que el desarrollo científico de las Relaciones
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Internacionales en el país europeo tuvo un inicio tardío debido al aislamiento del régimen
franquista, al tiempo que brinda reconocimiento a precursores como Antonio Truyol y Serra
quien publicó en 1957 el primer trabajo significativo sobre la materia, u otros autores clave
como Camilo Barcia Trelles y Manuel Medina. De esta manera, la transición democrática en
España y la entrada en el proceso de integración europeo en la década del ´80 permitieron la
plena inserción académica, institucionalizada en 2009 cuando se crearon los primeros Grados
en Relaciones Internacionales, marcando un hito en la autonomía docente respecto al Derecho
y la Ciencia Política.
El resto del capítulo desarrolla un análisis de la disciplina en un marco societario
internacional caracterizado como “hostil, global y turbulento”, en el que el conflicto tiende a
prevalecer sobre una cooperación orientada de manera efectiva hacia la paz. En este contexto,
las interacciones impactan en todos los sectores y actores a escala planetaria, mientras que la
imprevisión y el cambio constante generan una permanente “crisis de identidad”. De tal
manera, el Derecho Internacional enfrenta retos ante el colapso del multilateralismo y el
surgimiento de un orden que a menudo subordina las normas de ius cogens a la gestión de la
realidad política. Sin embargo, Morán Blanco reflexiona en un sentido que puede asumirse
como esperanzador, así como una señal de alarma: a pesar de todo, los tiempos turbulentos han
sido una constante en la sociedad internacional. La apuesta recae en comprender bajo qué lentes
teórico-conceptuales se filtran, enfocan y amplifican aspectos específicos de la realidad para
facilitar la interpretación de una disciplina multidimensional, mediante un método
interdisciplinar que permita tener una visión global y profunda de la sociedad internacional y
de los vínculos que se establecen entre sus actores.
Morán Blanco cierra este capítulo invitándonos a reflexionar sobre la definición del
concepto de Relaciones Internacionales y alguno de los principales rasgos que perfilan esta
disciplina científica, cuestión que propone profundizar en una futura investigación. De allí que
este llamado abre la puerta al capítulo II, titulado “Un siglo de fundamentación teórica de la
disciplina de las Relaciones Internacionales. Pluralidad y diversidad teórica: hacia la síntesis
racionalista-reflectivista”, apartado que encara la desafiante tarea de recorrer las teorías que
han atravesado la disciplina. El objetivo es comprender que los temas internacionales se han
convertido en centro de preocupación y que, en la actualidad, no se ignora en modo alguno la
dimensión global de cada uno de los sectores y ámbitos de las ciencias sociales.
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A lo largo de estas páginas, Morán Blanco analiza el desarrollo teórico de las Relaciones
Internacionales desde una perspectiva que recuerda a la metodóloga argentina Ruth Sautú, si
distinguimos entre teorías generales de la sociedad y teorías sustantivas centradas en
problemáticas específicas. Recorriendo un siglo de fundamentación teórica sin dejar de prestar
atención al contexto histórico en el que surgen, la autora organiza este recorrido en torno a dos
grandes ejes: el Racionalismo o Positivismo y el Reflectivismo o Post-positivismo. Por
supuesto, lo hace dando cuenta de los grandes debates que se han dado entre los diversos
marcos analíticos. Es decir, el “menú teórico” de la disciplina de las Relaciones Internacionales
es amplio y variado, advertencia que Morán Blanco se atreve a resaltar cuando destaca la difícil
encomienda que solamente docentes y estudiantes están dispuestos a encarar para abordar el
entendimiento de una sociedad “fragmentada, dispersa, desordenada y abigarrada”, que desde
ya no encuentra una sola teoría que explique todo su significado y alcance.
De tal manera, el primer eje de análisis comprende el Idealismo, el predominio de la
teoría Realista, los debates entre Realismo e Idealismo, y entre Tradicionalismo y
Behaviorismo, el surgimiento del Transnacionalismo y el Estructuralismo, la emergencia del
Neorrealismo y el Neoliberalismo, la Escuela Inglesa y el debate Neo-Neo, y lo que se
denomina el "Tercer Debate". De esta manera, presagiando lo que serán las últimas páginas del
libro, este último debate interparadigmático es señalado por su capacidad para abarcar a los
diferentes fenómenos presentes en la sociedad internacional, y por tomar en consideración cada
uno de los tres paradigmas, sintetizados en: inseguridad en clave político-militar y económica;
interdependencia-cooperación internacional; y desigualdad que conlleva graves violaciones de
los Derechos Humanos.
El segundo eje cubre la revolución post-positivista y su contexto histórico, el Social-
constructivismo como "teoría puente", la Teoría Crítica, el
Post-estructuralismo/Posmodernismo, el Feminismo y el debate Racionalismo versus
Reflectivismo, entendiendo que estos abordajes plantean nuevas propuestas para “mirar” la
realidad internacional. Alguna de éstas, suelen ser catalogadas como las integrantes más
provocadoras y singulares de la familia teórica de las Relaciones Internacionales, o incluso
algunas voces las sitúan en los “márgenes de la disciplina”.
Lo interesante de lo hasta aquí señalado respecto al segundo capítulo, es la propuesta de
Morán Blanco respecto a realizar un recorrido por los debates, postulados y características
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onto-epistemológicas de las teorías de la Relaciones Internacionales, pero sin dejar de analizar
estos puntos en consonancia a los contextos históricos y las agendas de la comunidad
internacional en constante evolución. Es decir, la manera en que la autora aborda el recorrido
por las teorías responde al desafío permanente de la disciplina de elaborar razonamientos y
proposiciones orientados a la producción de conocimiento teórico y práctico, capaz de
“impulsar cambios epistemológicos, conceptuales y políticos en las formas en que se estudia
la política internacional”.
En este sentido, aunque la disciplina tiene sus raíces en la corriente eurocéntrica y
anglosajona -reconocido por la autora en su obra-, la solidez y amplitud del marco construido
a lo largo de las páginas invita a pensar que Morán Blanco cuenta con las herramientas
conceptuales para profundizar, en un trabajo futuro, en los aportes de las perspectivas
autonomistas, del Sur Global y de las corrientes poscoloniales y decoloniales. Justamente ella
alude, citando a Antonio Sanahuja, a la importancia de otras perspectivas, tradiciones y teorías,
apostando a “decolonizar la teoría y disciplina (…) y entrar en un giro post-occidental”
Como grata sorpresa para un libro de teorías de Relaciones Internacionales, la obra cierra
con una sección dedicada a la Agenda 2030 y el Desarrollo Sostenible, incorporada como un
tema emergente en el horizonte teórico de la disciplina. Considerada como la problemática
universal por excelencia de la agenda global, la autora destaca que, aunque pueda considerarse
una noción política, la temática tiene implicancias en otros sectores de las investigaciones de
los internacionalistas. De tal forma, cuenta con la capacidad de aglutinar y explicar diversas
realidades que habitan en la comunidad internacional, en el cumplimiento de los Objetivos de
Desarrollo Sostenible.
En este capítulo de cierre, la autora sostiene una perspectiva humanista e interdisciplinar
que atraviesa toda la obra. Es decir, no elude el análisis de las dimensiones normativas de la
teoría internacional, como la defensa de los Derechos Humanos, la igualdad de género, o los
Objetivos de Desarrollo Sostenible, al tiempo que no compromete su objetividad. De la misma
manera, podemos decir que el tratamiento del Feminismo como perspectiva de análisis en las
Relaciones Internacionales es, en este sentido, un segmento que desarrolla críticamente en tanto
su incidencia en la enseñanza y la investigación de la disciplina.
El mérito más evidente de este libro reside en su capacidad para sintetizar un campo de
estudio complejo, abundante y rico, ofreciendo un análisis minucioso de la realidad
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internacional a partir de la producción teórica de la disciplina. Morán Blanco consigue trazar
una cartografía clara y ordenada sin sacrificar la complejidad, permitiendo que los lectores
puedan orientarse en un territorio a menudo intrincado. La autora logra, como se señala en el
prólogo, "sistematizar, distinguir, descubrir y analizar similitudes y diferencias entre distintos
fundamentos teóricos", todo ello sin caer en simplificaciones que desnaturalizarían el objeto
de estudio.
En definitiva, Pluralidad y diversidad teórica en las Relaciones Internacionales
contemporáneas es una contribución sólida y necesaria para la literatura académica, en
particular para los análisis en lengua española. La mayor virtud de este libro es ofrecer a
académicos, docentes, investigadores y estudiantes una síntesis ordenada y clara de un siglo de
debates teóricos, con una prosa accesible sin restar solidez al contenido. Conociendo el rigor
académico de la Dra. Morán Blanco, podemos decir que este libro no hace más que reflejar
fielmente el estilo pedagógico y la exigencia intelectual que caracterizan su trayectoria como
catedrática.
Estas páginas son un ejemplo de que articular teoría y realidad se vuelve no solo un
ejercicio académico, sino una condición indispensable para comprender y abordar los desafíos
centrales de la política internacional contemporánea.
